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      1. 臨夏縣舉辦中小學創客機器人競賽技能培訓

        為進一步促進科技素質教育,培養學生創新精神和實踐能力。5月6日,臨夏縣科協聯合縣教育局在韓集初級中學舉辦中小學創客機器人競賽技能培訓,縣科協、教育局、青少年活動中心、韓集初級中學及雙城中心小學部分師生參加培訓。

        臨夏縣舉辦中小學創客機器人競賽技能培訓
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        培訓會上,來自韓集初級中學教師何克鵬和雙城中心小學教師趙學平,圍繞“青少年科技創新教育競賽活動經驗分享與探討”“‘科技筑夢,創新成長’——科技興趣小組的建設”進行了授課。培訓既有集中系統的理論學習,又有按項目分組進行的實體器材搭建技巧訓練,以及具體對抗賽的案例分析等,讓大家在學中做、做中學,對機器人競賽有更多的了解,對如何開展科技實踐活動有更深的體悟。

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        隨后,大家參觀了臨夏縣韓集初級中學創客教室,并觀看了無人機組隊展演和機器人展演。

        臨夏縣韓集初級中學八年級學生 馬海翔:“通過參加今天的培訓,我們青少年認識到人工智能、物聯網、機器人技術給我們帶來的新時代變化,讓我深受觸動?;氐綄W校,我們要積極探索信息科技和人工智能技術,參加各種青少年科技創新競賽活動,將自己雕琢成為符合新時代要求的青少年?!?/p>

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        此次培訓,旨在培養青少年兒童的科技創新意識,激發他們對科技創新的活力,為今后更好地組織和開展青少年創客機器人競賽打下堅實的基礎,力促臨夏縣青少年科技創新教育再上新臺階。

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